ERE ERE URA...PLANTILLAS DE ESCRITURA

Buenos días:

Se acaba el puente ¿lo habéis aprovechado bien?

En mi caso, he hecho estas plantillas de escritura para reforzar la caligrafía en mi alumnado cuando realizamos los ejercicios.

IR ER AR...UN NUEVO CUADERNILLO ACABA DE LLEGAR!!!

BUENAS TARDES:

Hoy subo este material que estoy utilizando con mi alumnado para trabajar estos dos aspectos:

reconocer y evitar las burlas, insultos y acoso

Autoestima

IAIAIA....NOMBRE, PALABRA Y FRASE PROTAGONISTA

 Hola:

Este material está formado tres fichas para trabajar tres apartados de forma dirigida:

-Nombre protagonista: se escribe el nombre del alumno/a, se pone cuantas vocales y consonantes tiene, se cuentan las sílabas, se crea una frase y se pone porque letra empieza creando nuevas palabras que empiecen por esa letra.

-Palabra protagonista: se escribe una palabra, se pone cuantas vocales y consonantes tiene, se cuentan las sílabas, se crea una frase y se pone porque letra empieza creando nuevas palabras que empiecen por esa letra.

-Frase protagonista: se escribe una frase, se rodea cuantas palabras tiene, se amplia la primera frase realizada y se cuentan las palabras que se han añadido, y por último, se crea una frase nueva utilizando algunos elementos de la frase creada.

Las otras tres fichas sirven para practicar lo anterior de forma más autónoma.

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OUTOUTAUT...BREAK OUT (MINECRAFT)

BUENAS:

Hoy os traigo un BreakOut Educativo basado en el videojuego de Minecraft que está triunfando entre nuestros pequeñajos.

Y si os preguntáis que es un breakout:

Un breakout es una actividad de gamificación en la que el alumnado tiene que superar una serie de retos o misiones para abrir candados o una caja cerrada, ya sea de forma real (en el mundo físico) o simulada (en el mundo online). Muchas veces se plantea como dinámica para jugar en equipo y se establece un tiempo limitado para resolver los retos, aunque no tiene por qué ser siempre así.

En este caso, he empleado como hilo conductor el juego de Minecraft, a partir de él se trabaja la ortografía, lectura, comprensión lectora y razonamiento.

EI EI AI...CUENTOS CON KAMISHIBAI 1

Buenas noches:

Este curso me ha tocado, por fin, estar en el mismo colegio 👏, no he tenido que realizar mudanza de material, ya conozco a mi alumnado y parte de mis compañeros; pero no todo es bonito porque me he tenido que hacer la siguiente pregunta: "¿y ahora que hago yo para trabajar la estimulación del lenguaje? Si ya no puedo explotar más a la ardilla Alfonsina". 

Pues este curso, se me ha ocurrido la siguiente idea:

RI RI RA....A EVALUAR (HABILIDADES SOCIALES)

HOLA:✋

¿Cómo ha ido el inicio de curso compis? 

El mío se ha iniciado con la evaluación inicial, yo he tenido la gran suerte de volver al mismo cole, siempre hay una primera vez para todo 😀. Asique ya conocía a mis alumn@s, aún así he querido saber como venían después de las vacaciones 🌊🌅.

Como tengo alumnos con TEA, tras trabajar el curso pasado diferentes contenidos sociales, he querido evaluarles aquellos que ya han conseguido teóricamente, y para ello, he hecho esta "Prueba de evaluación de las habilidades pragmáticas".

¡ESPERO QUE OS SIRVA Y TRATARLO CON CARIÑO!

DESCARGAR PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES PRAGMÁTICAS

SI SI SA...NUEVO CUADERNO ACABA DE LLEGAR!!!

 HOLI:

La Bruja Veri ha vuelto para traeros el cuaderno de cuadernos que todo maestro de AL puede necesitar para el curso 2021-2022. 

No sé si os ha pasado, pero siempre he querido tener mi propio cuaderno, adaptado a mi y a lo que necesito para mis clases, pero además, necesitaba que todo estuviera recogido en un mismo sitio para poder transportarlo de un sitio a otro, porque hay personas que todavía no lo saben, pero los maestr@s nos tenemos que mover muuuuucho y tenemos que arreglárnoslas para poder llevar el material que necesitamos y la maleta de viaje es nuestro complemento inseparable.

Por ello, para este curso os comparto el "Cuaderno Audición y Lenguaje Curso 2021-2022" que contiene los siguientes apartados:

BOOM...DICTADO EXPLOSIVO

 Hoy os traigo estas tarjetas para trabajar el dictado explosivo, 

Encontraréis una breve explicación en el documento que teneís para descargar:

¡ℕ𝕠𝕤 𝕕𝕚𝕧𝕖𝕣𝕥𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕪 𝕒𝕡𝕣𝕖𝕟𝕕𝕖𝕞𝕠𝕤!

¡A TRABAJAR EN LAS ESTACIONES DE TRABAJO!

🅱︎🆄︎🅴︎🅽︎🅰︎🆂︎ 🆃︎🅰︎🆁︎🅳︎🅴︎🆂︎:

Hᵒʸ ᵒˢ ᵗʳᵃⁱᵍᵒ ᵉˢᵗᵉ ᵐᵃᵗᵉʳⁱᵃˡ ᵖᵃʳᵃ ᵗʳᵃᵇᵃʲᵃʳ ᵉⁿ ᵉˡ ᵃᵘˡᵃ ᵃ ᵖᵃʳᵗⁱʳ ᵈᵉ ˡᵃˢ ᵉˢᵗᵃᶜⁱᵒⁿᵉˢ ᵈᵉ ᵗʳᵃᵇᵃʲᵒ, ʸ ᵒˢ ᵖᵒᵈᵉ́ⁱˢ  ᵖʳᵉᵍᵘⁿᵗᵃʳ ¿ʸ ᵠᵘᵉ̀ ˢᵒⁿ ˡᵃˢ ᵉˢᵗᵃᶜⁱᵒⁿᵉˢ ᵈᵉ ᵗʳᵃᵇᵃʲᵒ?

Lᵃˢ ᵉˢᵗᵃᶜⁱᵒⁿᵉˢ ᵈᵉ ᵗʳᵃᵇᵃʲᵒ ˢᵒⁿ ᵘⁿᵃ ⁿᵘᵉᵛᵃ ᶠᵒʳᵐᵃ ᵈᵉ ᵒʳᵍᵃⁿⁱᶻᵃᶜⁱᵒ̀ⁿ ᵈᵉˡ ᵃᵘˡᵃ, ᵇᵃˢᵃᵈᵃˢ ᵉⁿ ˡᵃ ᵐᵉᵗᵒᵈᵒˡᵒᵍⁱ́ᵃ ᵈᵉˡ ᵈⁱˢᵉⁿ̃ᵒ ᵘⁿⁱᵛᵉʳˢᵃˡ ᵈᵉ ᵃᵖʳᵉⁿᵈⁱᶻᵃʲᵉ (ᵈᵘᵃ). Cᵒⁿˢⁱˢᵗᵉ ᵉⁿ ᵉˢᵗᵃᵇˡᵉᶜᵉʳ ᵛᵃʳⁱᵒˢ ʳⁱⁿᶜᵒⁿᵉˢ ʸ ᵉⁿ ᶜᵃᵈᵃ ᵘⁿᵒ ˢᵉ ᶜᵒˡᵒᶜᵃ ᵘⁿᵃ ᵃᶜᵗⁱᵛⁱᵈᵃᵈ, ˡᵒˢ ᵃˡᵘᵐⁿᵒˢ/ᵃˢ ᵛᵃⁿ ᵖᵃˢᵃⁿᵈᵒ ᵖᵒʳ ᵍʳᵘᵖᵒˢ ᵖᵒʳ ˡᵒˢ ᵈⁱᶠᵉʳᵉⁿᵗᵉˢ ʳⁱⁿᶜᵒⁿᵉˢ ʳᵉᵃˡⁱᶻᵃⁿᵈᵒ ˡᵃˢ ᵗᵃʳᵉᵃˢ ᵈᵉ ᶠᵒʳᵐᵃ ᵃᵘᵗᵒ́ⁿᵒᵐᵃ ʸ ᵗᵒᵈᵒˢ ˡᵒˢ ᵃˡᵘᵐⁿᵒˢ/ᵃˢ ᵗⁱᵉⁿᵉⁿ ᵠᵘᵉ ᵖᵃˢᵃʳ ᵖᵒʳ ᵗᵒᵈᵃˢ ˡᵃˢ ᵉˢᵗᵃᶜⁱᵒⁿᵉˢ. 

AR AR AR...A RIMAR

 BUENAS:

Hoy os traigo un libro para trabajar las rimas, esta idea se me ocurrió cuando encontré el material de rimas de @ensuszapatos (página web donde comparten recursos educativos),  este, está formado por una serie de tarjetas para trabajar las rimas que podéis descargar en:

https://ensuszapatos.net/category/recursos-descargables/

A partir de estas tarjetas se me ocurrió elaborar un libro donde se colocan las tarjetas divididas en sus dos colores (azul y amarillo), para que el alumnado fuera buscando los dibujos cuyas palabras riman y cuyas tarjetas tienen que colocar en cada una de las láminas negras para formar todas las rimas, después, en la lámina final, van escogiendo rimas, tienen que escribir las dos palabras y formar una frase que rime.